MZ 101-102-203-204 Çalgı sınıfları

Tüm çalgı sınıflarının temelde ortak bir metodolojiyle hareket etmeleri öngörülmekle birlikte, inisiyatif ağırlıklı olarak hoca-öğrenci ilişkisindedir. Öğrenci seçeceği çalgı ile birlikte bu çalgıyı hangi eğitimciyle çalışacağını bilmektedir ve bu bilgiye dayalı tercihin akademi çalgı sınıflarında oluşturulmak istenen “usta-çırak” ilişkisine baştan katkı sağlayacağı varsayılmıştır.