Edebiyat Bölümü
NHA Edebiyat Bölümü’nün temel amacı, yazar adaylarına gelişim süreçlerinde eşlik etmektir. Üç yıllık eğitim boyunca, kuramsal donanıma sahip, usta yazarların deneyimlerini kendi süzgecinden geçirmiş, toplumsal yaşam ile edebiyat arasında içsel ve canlı bağlar kurabilen, aydının sorumluluk duygusunun önemini kavramış, modern edebiyatın birikimini özümsemiş ve özgün metinler üretmek konusunda cesaretli yazarların yetiştirilmesi hedeflenmektedir.
AMAÇ
NHA Edebiyat Bölümü’nün temel amacı, yazar adaylarına gelişim süreçlerinde eşlik etmektir. Üç yıllık eğitim boyunca, kuramsal donanıma sahip, usta yazarların deneyimlerini kendi süzgecinden geçirmiş, toplumsal yaşam ile edebiyat arasında içsel ve canlı bağlar kurabilen, aydının sorumluluk duygusunun önemini kavramış, modern edebiyatın birikimini özümsemiş ve özgün metinler üretmek konusunda cesaretli yazarların yetiştirilmesi hedeflenmektedir.
Bu anlamda, öğrencilerin akademisyen ve yazarlarla karşılıklı etkileşim kurması, gelişkin bir düşünsel canlılıktan beslenmeleri ve heyecanlı bir tartışma ortamına katılmaları sağlanacaktır.
Edebiyat Bölümü müfredatı, Yazı Atölyeleri, Edebiyat Tarihi, Edebiyat Kuramı, Geziler ve Mesleki Dersler kategorilerini kapsıyor.
Her yazı atölyesinin (şiir, öykü veya eleştiri), bir öğretim üyesinin sorumluluğunda yapılacak derslerinde, öğrencilerin yazdığı metinlere odaklanılacak. Öğretim üyeleri kendi yazınsal tarz ve tercihlerine sahip olmakla birlikte, temel olarak “tashih” değil, “kritik” verecek. Öğrenciler her dönem başka bir öğretim görevlisi ile birlikte çalışacaktır. Atölye dersleri, öğrencilerin yazınsal gelişim sürecinde temel teşkil edecektir.
Odak noktasının 20. yüzyıl edebiyatı olacağı Edebiyat Tarihi derslerinde, dünya şiiri, dünya romanı, Türk şiiri ve Türk romanı başlıkları işlenecek. Metin çözümlemesi ile toplumsal tarihin iç içe ele alınmasına önem verilecektir.
Mesleki dersler ise, edebiyatçının edebiyat ortamında üstlendiği roller üzerine düşündürecek içerikte ve edebiyatın “mutfak”ında çalışmanın önemli olduğu, dergicilik, yayıncılık, gazetecilik gibi konularda olacak.
Türkiye’de edebiyat eğitiminin, kimi istisnai kurumlar dışında, edebiyat üretimiyle bağlantısının olmadığı belirtilebilir. Türkiye’de genç edebiyatçıların yetişmesi amacıyla eğitim veren, güncel tartışmalarla ilişkilendirilmiş, kapsamlı bir eğitim süreci ihtiyacından yola çıkarak hazırlanan Edebiyat Bölümü müfredatı, yazar olma hedefi olan ve dünyaya eleştirel ve muhalif açılardan bakan herkese açıktır.